Panel de las escuelas historiográficas

Panel de las escuelas historiográficas y los avances en la investigación sobre el aprendizaje de la historia.

Un panel de discusión es un intercambio de público ideas, lo cual les a los expertos y a los miembros del público da oportunidad de debatir sobre un tema en particular.

Para este trabajo se hicieron equipos para trabajar con  las lecturas, en donde los expertos en el tema eramos nosotras, haciéndoles llegar la información al publico.

Para realizar el panel era importante realizar investigaciones, en mi caso se investigo sobre las escuelas historiográficas que han brindado elementos que influyeron en las formas de enseñanza de la historia. 

Un ejemplo de ello es el positivismo, que prevaleció durante los últimos años del siglo XIX y alcanzó parte del siglo XX, tuvo en Auguste Comte y Leopold von Ranke a sus máximos exponentes.

Este tema con ayuda de las lecturas fue de gran ayuda para observar los hechos pasados y la influencia de las corrientes históricas, y así posteriormente diseñar diferentes estrategias para la enseñanza de la historia en educacion básica de forma que despierte curiosidad e interés en aprender historia.

Con esta actividad se desarrollo la siguiente competencia:

• Asume que la educación histórica se centra en el desarrollo del pensamiento histórico y el aprendizaje de la historia en los alumnos a partir del trabajo con fuentes primarias.

Para ver o descargar esta evidencia da 
CLIC AQUÍ

REFERENCIAS

Internet

PANEL DE DISCUSIÓN DEFINICIÓN


Bibliográfica

Canadine, D. (2005). ¿Qué es la historia ahora? España: Universidad de Granada.